? 怎样对待孩子的美术作品_金阳光少儿美术书法培训学校

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怎樣對待孩子的美術作品

文章出處:金陽光責任編輯:編輯作者:金陽光發表時間:2016-10-29 10:12
在少兒美術活動中,孩子們充分展開了想象的翅膀,創造出了許多優秀的作品.沈陽少兒美術培訓學校把孩子們的作品都裝進了作品袋中,掛在墻腳,讓家長們共同來分享孩子們的快樂.面對孩子的作品,家長們卻表現出截然不同的態度.
一天放學時,我班的婷婷看見婆婆來接她時,興高采烈地跑到婆婆面前,拉著婆婆的手走到自己的作品袋前,自豪地對婆婆說:“婆婆,你看這是我畫的小老鼠……”還沒等孩子把話說完,婆婆就大聲地呵斥婷婷,“你這是畫的什么呀,亂七八糟的,象只老鼠嗎?”婷婷頓時委屈地低下了頭,滿臉地不高興.然而小瑜的情況就不一樣了,他眉飛色舞、滔滔不絕地向媽媽介紹自己畫的《貓頭鷹》,媽媽則開心地認真會聽著,還適時地鼓勵孩子說:“我們家的瑜瑜真能干畫得真漂亮!”孩子聽了,心里樂滋滋的,他從媽媽肯定地贊賞地目光中找到了自信,看到了自己的成功。
這件事讓我感觸頗多:前者,使人感到壓抑,一個天真無邪,對自己的作品充滿信心,并且很自信心地認為自己是個能干的孩子。被家長簡單的一句話語,簡單地一聲訓斥,就否定了孩子的作品,更糟糕的是打擊了孩子稚嫩的自信心。后者則使人感到欣慰,家長贊賞的目光、鼓勵的話語、認真地傾聽,都給予了孩子充分的自信,讓孩子在這樣寬松、和諧的氛圍中學習、生活。
不同的教育方式,必然將會帶來不同的教育效果。作為教師和家長,我們一定要記住:不會賞識孩子的家長、教師教師不稱職的。對于孩子,我們一定要做到“六個學會”:學會尊重、學會信任、學會寬容、學會理解、學會激勵、學會提醒。
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