? 幼儿涂鸦的原因_金阳光少儿美术书法培训学校

??提升少兒自信心、想象力、創造力、獨立性

全國加盟熱線:024-2431 6688

咨詢專線:400-669-2961

當前位置:首頁 > 新聞動態 > 公司動態 > 幼兒涂鴉的原因

幼兒涂鴉的原因

文章出處:金陽光責任編輯:編輯作者:金陽光發表時間:2016-10-15 10:25
我們說幼兒的涂鴉沒有表現的意圖,只是一種畫線活動,而且涂鴉線條是凌亂的,不成形的,也不代表任何事物。那么,出現這種現象的原因是什么呢?沈陽金陽光少兒美術來給大家分析一下原因。
從生理方面講,幼兒到兩歲左右,手的骨骼和肌肉已有所發育,有了一些力量和準確靈活性,神經系統也有所發育;腦、眼、手之間的協調關系基本建立,腦和視覺對手有所控制和調節;于是,幼兒開始了新的動作練習,嘗試控制一些簡單的物體,比如重復的抓取擺弄東西,一遍遍拋出或拉動物品,等等。涂鴉即是這一時期的動作練習之一。由于發育還不完善和充分,這時的幼兒還不能畫出準確的線條和圖形,因此形成涂鴉。涂鴉增強了幼兒手的力量,鍛煉了收的靈活準確性,為以后真正繪畫打下了基礎。
從心理方面來看,幼兒涂鴉與他們這一時期直覺行動思維的心理水平有關,處于這一階段的幼兒在行動中感知主客觀之間的關系,不能脫離行動在頭腦中構成形象。這樣,幼兒在涂畫的過程中,不會把自己的動作和外界事物相聯系,而僅僅關注當前的動作和動作留下的痕跡,因此,他們畫出的東西既不成形也不代表任何事物。但是,在不斷涂畫過程中,幼兒在紛亂的線條中認識一些形狀,在表象功能進一步發展的條件下,他們會發現畫出的痕跡和記憶中的某些事物相像,于是去重復這些形狀,用它們代表記憶中的那些事物。
此文關鍵字:幼兒,涂鴉,的,原因,我們,說,幼兒,的,涂鴉,
什么是网赚竞技 网赚的方法 北京两步彩 聚发彩票注册 博乐彩票 99棋牌 网赚的方法 乐彩网 河北快3开奖 天津十一选五前三走势